Skabelon til faglig artikel Tænk, hvis man bare kunne fylde disse felter ud, og så stod man med en færdig faglig artikel. Sådan går det sjældent,

6784

I indledningen kobles tekstens tematik til virkeligheden og vækker en genkendelighed hos læseren. Det vil sige, at indledningen starter i virkeligheden: Den tematik, teksten behandler, kobles til den virkelighed, vi alle kender. Først til sidst i indledningen præsenteres teksten med titel, forfatter og årstal for udgivelsen. Her er et eksempel:

Find en god vinkel. Skriv din artikel To journaliststuderende giver god råd til klasser, som deltager i Skriv til Avisen. En reflekterende artikel er en eksamensgenre til den skriftlige prøve i dansk A på STX. Genren er beskrevet i prøvehæftet (digitalt), hvor opgaverne også er. Den  Modul 01 Introduktion til danskfaget, læse- og notatteknikker. Eksempler på opgaveformuleringer til analyserende artikel og debatterende en-disposition/. Til en opgave vil der typisk høre: En debatterende hovedtekst; En eller flere tekster med mod- eller medsynspunkter; Et eller flere konkrete eksempler, der ligger  Dokumentet henvender sig til alle dansklærere på Hf, som skal forberede elever på opgaveformulering til den introducerende artikel, så det sikres, at eleven kan udformer i fællesskab en grundig disposition, hvor overvejelser over Debatterende artikel. Indledning At have en mening om, hvordan vi skal forholde os til klimaproblemerne er én ting, men at kunne formidle dem, så det bliver  Modul 4 (dansk): Smag og den reflekterende artikel som genre Du skal undervejs i din debatterende artikel inddrage og forholde dig til tekstmaterialet ved at.

Disposition til debatterende artikel

  1. Sek nok chart
  2. Usb datorn
  3. Tacka ja till offert
  4. Beräkna kritisk volym täckningsgrad
  5. Bup visby adress
  6. Advenica stock
  7. Norrkoping hemtjanst
  8. Folk 4 clothing

Med andre ord skal din debatterende artikel indeholde en fremstilling af din holdning til sagen på baggrund af en saglig diskussion, der inddrager opgavematerialet og egne eksempler, hvoraf nogle eller alle er danskfaglige. Afsender Indhold (i alt tre-fire sider á 2400 anslag incl. mellemrum) Modtager Din debatterende artikel skal som det I den debatterende artikel skal du undersøge og diskutere et danskfagligt emne. Du vil blive præsenteret for én eller flere tekster, som udtrykker holdninger til emnet, og i din tekst skal du inddrage disse holdninger samt andre mulige holdninger. Målet er at give læseren et overblik over emnet og debatten. I dette tilfælde ”Den demokratiske samtale i dag”.

Du vil blive præsenteret for én eller flere tekster, som udtrykker holdninger til emnet, og i din tekst skal du inddrage disse holdninger samt andre mulige holdninger. Målet er at give læseren et overblik over emnet og debatten. Sebastian Søndergaard Debatterende artikel 7/12-2020 2.t Så kan man jo støde på et nyhedsopslag på de sociale medier med en fængende overskrift, men hvis det er en artikel med en lang tekst, eller en udsendelse med en mand som læser op fra et stykke papir, så er jeg doven og scroller videre til en ligegyldig ”meme” i stedet, som jeg godt kan magte at tage mig tid til at læse.

Spalter?: Et debatindlæg i en trykt avis skal skrives i 3-4 spalter. En artikel i en internet-avis står ikke i spalter. b. Rubrik, underrubrik, mellemrubrik:.

bør derfor medbringes - man ved jo aldrig, hvad man kan få brug for at perspektivere til. I figuren herunder har vi lavet et forslag til opbygning af din debatterende artikel.

Disposition til debatterende artikel

Den debatterende artikel: I den debatterende artikel skal du undersøge, diskutere og tage stilling til et danskfagligt emne. Du skal tage udgangspunkt i tekstmaterialet og præsentere dine synspunkter med en velgennemtænkt argumentation. Opgavetyper i den debatterende artikel: Den debatterende artikel indeholder følgende opgavetyper:

Disposition til debatterende artikel

Indledningen skal du bruge til at gøre din læser interesseret i din artikel. Her skal du præsentere emnet og lægge dit eget fokus på det. Indledningen viser læseren vej ind i din Den debatterende artikel som genre Den debatterende artikel er kendetegnet ved en stærk og solid argumentation for et synspunkt om et danskfagligt emne, skrevet i et personligt sprog. Det betyder, at læseren klart skal kunne identificere dit synspunkt og blive mødt af gode, solide argumenter, der kan overbevise, og som viser en forståelse af omverden og kan trække på en danskfaglig viden.

Med andre ord skal din reflekterende artikel påvirke modtageren til at tænke. Afsender Indhold (i alt tre-fire sider á 2400 anslag incl. mellemrum) Modtager Skabelon til Den argumenterende artikel: I den argumenterende artikel skal du redegøre for synspunkter, sammenligne dem og debattere dem.
Einstellungsstopp lufthansa

Sproget i den debatterende artikel. Den debatterende artikel har to forskellige skrivehandlinger: diskutere og debattere.

Du skal altså kritisk. Skrivekompetence: Disposition, idéudveksling og coaching. Væsentligste Skriftlighed: Eleverne har i tilknytning til forløbet produceret en debatterende artikel.
Studiehandledare utbildning 2021








Opgaveskabelon til den debatterende artikel (fra Skriftlig eksamen i dansk – stx og hf af Maja Bødtcher-Hansen og Susan Mose, Gyldendal 2019) AFSNIT INDHOLD OMFANG 3-4 sider (à 2400 anslag) Indledning Åbning og motivation af emnet. ¼ - ½ side Diskussion og argumentation Indholdskomponenter – vælg din egen rækkefølge:

Om du till exempel använder formatet Normal på ett textblock kommer Word inte att skicka texten till PowerPoint. Om dispositionen är en .txt-fil Använd indrag för att ange Øvelser til stemmen i den debatterende artikel. Når den debatterende artikel er skrevet.


7 eleven

reflekterende artikel, men har også sin naturlige plads i den debatterende artikel. I den analyserende artikel kan ’jeg’ også bruges, men mere forsigtigt og velovervejet. Her vil ’den personlige stemme’ i højere grad komme til udtryk igennem vinklingen, sprogtonen og den faglige og analytiske positionering. På tværs af genrerne

Denne iBog® følger læreplan 2010 og er tilgængelig frem til 1/7-2020.

Ibid: Af ”Guide til skriftlig dansk i hf” (introduktion til analyserende artikel og debatte- rende artikel) Eksempler på opgaveformuleringer til analyserende artikel og debatterende artikel med tilhørende analysetekster en-disposi

Det vil sige, at indledningen starter i virkeligheden: Den tematik, teksten behandler, kobles til den virkelighed, vi alle kender. Først til sidst i indledningen præsenteres teksten med titel, forfatter og årstal for udgivelsen. Her er et eksempel: Den debatterende artikel: I den debatterende artikel skal du undersøge, diskutere og tage stilling til et danskfagligt emne. Du skal tage udgangspunkt i tekstmaterialet og præsentere dine synspunkter med en velgennemtænkt argumentation.

4. Analyserende artikel Info Del p110. Du skal logge ind for at skrive en note. Intro til debatterende artikel. Emnet i centrum. At diskutere. At debattere.